张赛琴小学体系作文3

张赛琴小学生体系作文3年级

一，提升作文，首先要明白什么是作文，它不是散文，不是日记，不是感想，不是读后感，作文的目的就是在考场当中获取高的分值。

也就是作文不能用学生自己的眼光去写，而是要从改卷场的要求去写，不要相信我心写我手这种谎言，

作文都是有主题的，不符合主题的随意作文，就会离题或是偏题。既然是应付考试，那么就存在模式和规范。

简单的来说就两个字“格式”