部分截图：
部分目录：
00 推荐词：朱永新.pdf(104.29K)8 t4 K5 c8 y0 q6 Y* U! b/ @1 z
第01节 小学生可以做研究吗.mp3(23.93M)/ C; a! N; I+ J3 U0 J7 ?) ｜
第01节 小学生可以做研究吗.pdf(424.75K)
第02节：应试教育下如何培养创造观点的孩子？.mp3(24.84M). k: H, b( z) D4 F: k: v. j
第02节：应试教育下如何培养创造观点的孩子？.pdf(571.20K)
第03节 如何让孩子在游戏里培养非凡想象力.mp3(24.92M)/ J” d& c! i: k2 y” C
第03节 如何让孩子在游戏里培养非凡想象力.pdf(849.15K)’ b% a M* N& y7 w, [9 j
第04节 不能发现问题的孩子，才是“问题孩子”.mp3(24.24M)
第04节 不能发现问题的孩子，才是“问题孩子”.pdf(772.24K)” P- X K5 K, _ j6 _ }
第05节：别让你的“好为人师”害了孩子.mp3(25.42M)2 Y( D) W7 `. k1 N4 r
第05节：别让你的“好为人师”害了孩子.pdf(966.07K)! x5 {! w7 k9 \
第06节：您还在培养“一根筋”的孩子吗？.mp3(26.49M)4 H; Y) h. s6 Y, q; B5 `) M, D
第06节：您还在培养“一根筋”的孩子吗？.pdf(917.96K)$ J1 M1 \5 w3 _+ J. ?
第07节：僵化的标准答案究竟害了谁？.pdf(1005.56K)( c9 J/ @’ s+ \
第07节：僵化的标准答案究竟害了谁？[480032.com看更多].mp3(24.32M)4 C’ p v/ U) y3 s
第08节：你在培养“聪明”的孩子，还是“智慧”的学生？.mp3(26.14M)
第08节：你在培养“聪明”的孩子，还是“智慧”的学生？.pdf(498.94K)
第09节：寻找正确答案其实是老师给你挖的坑.mp3(24.90M)
第09节：寻找正确答案其实是老师给你挖的坑.pdf(660.78K)
第10节：如何避免孩子被教傻？.mp3(22.73M)( k2 T* @% }1 {3 r0 e2 \% R. U
第10节：如何避免孩子被教傻？.pdf(1.30M)( c; q9 F$ C- Z# C5 `” t
第11节：四个步骤让孩子拥有持续获得知识的能力.mp3(22.78M)4 n( G3 ~! u* T
第11节：四个步骤让孩子拥有持续获得知识的能力.pdf(734.35K)
第12节：读书不在多，也不在精，而在怎么读.mp3(26.54M)8 p; J$ M* c% k. A+ v4 E ]
第12节：读书不在多，也不在精，而在怎么读.pdf(735.25K)4 y6 e0 u1 ?+ y4 {; ~
第13节 记忆有妙招，你的孩子，还在死记硬背吗.mp3(25.39M)9 Q% p’ h Y1 N j
第13节 记忆有妙招，你的孩子，还在死记硬背吗.pdf(762.09K)& w1 F9 c” h4 i’ E
第14节 如何给孩子的想象插上想象力的翅膀.mp3(26.72M)- v’ o* L& S. x# U I/ a) p” Z; [# @
第14节 如何给孩子的想象插上想象力的翅膀.pdf(900.85K)
第29节：培养与世界对话的CEO，从“家庭理事会”开始.mp3(25.37M)
第29节：培养与世界对话的CEO，从“家庭理事会”开始.pdf(823.78K)
第30节：区分边界，认清“结果”，让孩子自律有度.mp3(27.90M)
第30节：区分边界，认清“结果”，让孩子自律有度.pdf(1.19M)
第31节：正确的社交沟通，是养成得体孩子的第一步.mp3(26.85M)
第31节：正确的社交沟通，是养成得体孩子的第一步.pdf(1.18M)
第32节：你的孩子为啥不尊重你？.mp3(25.02M)$ d: N4 q {& {$ j& ^, W) _+ \
第32节：你的孩子为啥不尊重你？.pdf(1.06M)
第33节：巧用目标管理法，教孩子打理自己.mp3(27.58M)
第33节：巧用目标管理法，教孩子打理自己.pdf(1.19M)
第34课：孩子7岁前应该具备的认知清单.mp3(26.58M); O$ w! `4 @. Z9 A. t# ~6 [
第34课：孩子7岁前应该具备的认知清单.pdf(1.18M)
第35课：保护自己，比“拯救地球”更重要.mp3(25.78M). K1 G* T” D$ `3 ]2 m
第35课：保护自己，比“拯救地球”更重要.pdf(1.44M)7 U” m3 C5 A8 c8 D }+ K2 x
第36节：每个孩子都应该知道的“救命三招”.mp3(25.36M)+ v p3 E” K6 d+ g2 g8 ?2 H
第36节：每个孩子都应该知道的“救命三招”.pdf(1.23M)% r1 n’ k” E) [! a
第37课：如何在校园“江湖”中免于伤害？.mp3(25.64M)* H+ r; G ]# u6 F7 R* e! P
第37课：如何在校园“江湖”中免于伤害？.pdf(1.33M)
第38讲：如何帮助孩子建立健康的情感？.mp3(25.57M)
第38讲：如何帮助孩子建立健康的情感？.pdf(1.20M); o+ m+ A/ u) P2 P/ w7 X3 A
评论0