中考数学勾股定理145题（含解析）

名师介绍：

朱韬老师，学而思网校初中数学教师，毕业于首都师范大学,专注于预备，初一,初二,初三教学。2012年度学而思教育集团”十佳教师”，2013年网校首届”学习必须有意思”教师风采大赛冠军，2013年度学而思培优”卓越教师”

资源介绍：

勾股定律（Pythagorean Theorem）又称勾股弦定理、勾股定理，是一个基本的几何定理，指直角三角形的两条直角边长（古称勾长、股长）的平方和等于斜边长（古称弦长）的平方。它是数学定理中证明方法最多的定理之一，也是数形结合的纽带之一。中国古代称直角三角形为勾股形，并且直角边中较小者为勾，另一长直角边为股，斜边为弦，故称之为勾股定理。

勾股定理内容：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方；表示方法：如果直角三角形的两直角边分别为a，b，斜边为c。

勾股定理的由来：勾股定理也叫商高定理，在西方称为毕达哥拉斯定理．我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的直角边称为股，斜边称为弦．早在三千多年前，周朝数学家商高就提出了“勾三，股四，弦五”形式的勾股定理，后来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系为：两直角边的平方和等于斜边的平方

勾股定理的证明：

勾股定理的证明方法很多，常见的是拼图的方法用拼图的方法验证勾股定理的思路是：

①图形进过割补拼接后，只要没有重叠，没有空隙，面积不会改变

②根据同一种图形的面积不同的表示方法，列出等式，推导出勾股定理

☞常见方法如下：

方法一：化简可证．

方法二：四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积．四个直角三角形的面积与小正方形面积的和大于正方形面积

方法三：化简得证.

勾股定理的适用范围：

勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系，它只适用于直角三角形，对于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征，因而在应用勾股定理时，必须明了所考察的对象是直角三角形

勾股定理的应用：

①已知直角三角形的任意两边长，求第三边中，

②知道直角三角形一边，可得另外两边之间的数量关系③可运用勾股定理解决一些实际问题

勾股定理的逆定理：如果三角形三边长a，b，c满，那么这个三角形是直角三角形，其中c为斜边.

①勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法，它通过“数转化为形”来确定三角形的可能形状，在运用这一定理时，可用两小边的平方与较长边的平作比较，若它们相等时，以a，b，c 为三边的三角形是直角三角形；，时，以a，b，c 为三边的三角形是钝角三角形；，时，以a，b，c 为三边的三角形是锐角三角形；

②定理中a，b，c 只是一种表现形式，不可认为是**的，如若三角形三边长a，b，c 满，那么以a，b，c 为三边的三角形是直角三角形，但是b为斜边.

③勾股定理的逆定理在用问题描述时，不能说成：当斜边的平方等于两条直角边的平方和时，这个三角形是直角三角形

勾股数：

①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数，中，a，b，c 为正整数时，称a，b，c 为一组勾股数

②记住常见的勾股数可以提高解题速度，如3、4、5；6、8、10；5、12、13；7、24、25等。

③用含字母的代数式表示n组勾股数：

（n为正整数）；

（n为正整数）

（m n,m，n为正整数）

勾股定理的应用：

勾股定理能够帮助我们解决直角三角形中的边长的计算或直角三角形中线段之间的关系的证明问题．在使用勾股定理时，必须把握直角三角形的前提条件，了解直角三角形中，斜边和直角边各是什么，以便运用勾股定理进行计算，应设法添加辅助线（通常作垂线），构造直角三角形，以便正确使用勾股定理进行求解．

勾股定理逆定理的应用：